A.地方一級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)
B.私人一級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)
C.國(guó)家一級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)
D.省一級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)
下列不屬于教育行政組織的主要特征的有（）。
A、教育行政組織是國(guó)家性質(zhì)的社會(huì)組織
B、教育行政組織為國(guó)家權(quán)力所支持
C、教育行政組織具有嚴(yán)密的體系性
D、教育行政組織上下階層脫離
E、教育行政組織代表著極少數(shù)人的利益
我國(guó)現(xiàn)行的地方教育行政組織機(jī)構(gòu)有（）。
A、省級(jí)教育行政組織機(jī)構(gòu)
B、地級(jí)教育行政組織機(jī)構(gòu)
C、校級(jí)教育行政組織機(jī)構(gòu)
D、村級(jí)教育行政組織機(jī)構(gòu)
從作用范圍角度看：教育行政可分為中央教育行政與地方教育行政、（）教育行政。
A.教育行政信息的來(lái)源
B.教育行政信息的范圍
C.教育行政信息的內(nèi)容
D.教育行政信息的方式
教育執(zhí)法的形式有（）
A、教育行政許可
B、教育行政處罰
C、教育行政強(qiáng)制措施
D、教育行政獎(jiǎng)勵(lì)
我國(guó)地方教育行政體制不包括()
A.省、自治區(qū)、直轄市教育行政機(jī)構(gòu)
B.地級(jí)市、自治州、省轄市教育行政機(jī)構(gòu)
C.縣(市)教育行政機(jī)構(gòu)
D.鄉(xiāng)(村)教育行政機(jī)構(gòu)
學(xué)校授予學(xué)生學(xué)位的行為屬于A.教育行政確認(rèn)B.教育行政許可C.教育行政命令D.教育行政指導(dǎo)
教育行政制改革必須重視（）對(duì)調(diào)整國(guó)家教育行政行為的作用，加強(qiáng)（），從法律上保證中央教育行政和地方教育行政協(xié)調(diào)一致。
以下哪一個(gè)選項(xiàng)不屬于教育行政體制的基本要點(diǎn)：（）
A、各級(jí)各類教育行政機(jī)構(gòu)的設(shè)置
B、各級(jí)各類教育行政機(jī)構(gòu)隸屬關(guān)系
C、各級(jí)各類教育行政機(jī)構(gòu)的權(quán)限劃分
D、各級(jí)各類教育行政機(jī)構(gòu)的組織形式
A教育行政許可
B教育行政處罰
C教育行政強(qiáng)制措施
D教育行政強(qiáng)制執(zhí)行
將教育行政信息劃分為宏觀教育行政信息、中觀教育行政信息和微觀教育行政信息的標(biāo)準(zhǔn)是（）
A、范圍
B、目的
C、來(lái)源
D、方式
我國(guó)現(xiàn)行的教育行政體制是（）
A、中央集權(quán)制的教育行政體制
B、地方分權(quán)制的教育行政體制
C、“政府宏觀管理、分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理”的教育行政體制
D、“分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理”的教育行政體制
