下列各項(xiàng)屬于宏觀層面青少年社會(huì)工作的有( )。
A青少年家庭服務(wù)
B青少年個(gè)案輔導(dǎo)
C青少年社區(qū)工作
D青少年組織建立
E青少年法規(guī)修改
按照青少年社會(huì)工作方法不同，劃分為（）。
A、青少年團(tuán)體工作
B、青少年個(gè)案工作
C、青少年社區(qū)工作
D、預(yù)防性青少年工作
E、發(fā)展性青少年工作
下列各項(xiàng)中，屬于中觀層面青少年社會(huì)工作的有（ ）。
A、家庭青少年社會(huì)工作
B、小組青少年社會(huì)工作
C、動(dòng)用青少年的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，幫助一名青少年提高學(xué)習(xí)興趣
D、建立青少年組織
E、青少年個(gè)體的心理輔導(dǎo)
關(guān)于青少年社會(huì)工作以下表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A青少年社會(huì)工作是社會(huì)工作的重要實(shí)務(wù)領(lǐng)域
B青少年社會(huì)工作把青少年作為工作和服務(wù)對(duì)象
C青少年社會(huì)工作最大限度地挖掘青少年的潛能，促進(jìn)青少年全面發(fā)展
D青少年社會(huì)工作是針對(duì)問(wèn)題青年的社會(huì)工作
改善青少年家庭及學(xué)校生活環(huán)境，探索建立學(xué)校、家庭、社區(qū)良性互動(dòng)的青少年社會(huì)工作服務(wù)模式，是青少年社會(huì)工作中的（ ）內(nèi)容。
A、發(fā)展性青少年服務(wù)
B、創(chuàng)新性青少年服務(wù)
C、預(yù)防性青少年服務(wù)
D、治療性青少年服務(wù)
青少年社會(huì)工作可分為微觀、中觀、宏觀三個(gè)層面。下面屬于微觀層面的是（ ）。
（）涉及青少年本身和他們的生活環(huán)境，這種服務(wù)可以使青少年更好地發(fā)揮自己的能力、利用環(huán)境資源順利發(fā)展。
A．發(fā)展性青少年服務(wù)
B．教育性青少年服務(wù)
C．預(yù)防性青少年服務(wù)
D．治療性青少年服務(wù)
E．成長(zhǎng)性青少年服務(wù)
A、青少年個(gè)案社會(huì)工作
B、青少年小組社會(huì)工作
C、青少年社區(qū)社會(huì)工作
D、青少年家庭社會(huì)工作
E、青少年學(xué)校社會(huì)工作
A.青少年個(gè)別輔導(dǎo)
B.青少年社區(qū)工作
C.青少年政策倡導(dǎo)
D.青少年法規(guī)修改
青少年社會(huì)工作必須遵循的原則有( )。
A、尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)
B、接納與關(guān)愛(ài)青少年
C、注重青少年的個(gè)別需求
D、注重青少年的整體需求
E、協(xié)助青少年適應(yīng)社會(huì)變化不斷成長(zhǎng)的能力
青少年社會(huì)工作的價(jià)值選擇包括（）。
A．注重青少年的個(gè)別要求
B．注重每一個(gè)青少年的參與
C．接納與關(guān)愛(ài)青少年
D．尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)
E．協(xié)調(diào)青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化、不斷成長(zhǎng)的能力
在對(duì)青少年暴力進(jìn)行預(yù)防的過(guò)程中，選擇性干預(yù)針對(duì)的人群為（）
A、一般青少年
B、單親家庭青少年
C、重組家庭青少年
D、曾有暴力暴露史的青少年
E、已表現(xiàn)出暴力行為的青少年
青少年是一個(gè)充滿活力和矛盾的群體，青少年社會(huì)工作必須遵循以下原則（ ）。
C、反對(duì)青少年的個(gè)別需求，要使其行為和思想符合主流價(jià)值觀
D、注重青少年的個(gè)別需求
E、協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化，不斷成長(zhǎng)的能力
